Vokalistler, çocuklar, sunucular için diksiyon ve artikülasyon çalışmaları

Diksiyonu geliştirmek için alıştırmalar ve artikülasyonlar çok popülerdir, çünkü sadece insanlarla iletişim kurmaya yardımcı olmazlar, aynı zamanda profesyonel faaliyetlerde de gereklidirler. Bu becerilerde ustalaşmak biraz zaman ve sabır gerektirir.

Net diksiyon ve artikülasyon ne işe yarar?

Net diksiyon ve artikülasyon, insanlarla hızlı bir şekilde ilişkiler kurmaya yardımcı olur, karşı cinsle tanışmanıza olanak tanır. Bu tür insanlar hakkında sık sık söylenir: "dili asılı." Bununla birlikte, günlük özelliklere ek olarak, iyi bir diksiyona sahip kişiler, bu tür becerilere ihtiyaç duyulan herhangi bir ekipte çalışmayı bekleyebilirler - televizyon, sinema, çevirmenler.

Diksiyon ne işe yarar:

• Bir insanı etrafındaki insanlar tarafından anlamak. Karmaşık konuya rağmen, iyi bir diksiyona sahip bir kişi herhangi bir konuyu kolayca ve hızlı bir şekilde açıklayabilir.
• Bir izlenim bırak. Konuşma becerileri ile herkesin güvenini kolayca kazanabilir ve onlar üzerinde iyi bir izlenim bırakabilirsiniz. Bu, müzakerelerde ve herhangi bir sözleşmenin imzalanmasında yardımcı olacaktır.
• İzleyicilerinizin dikkatini çekin. Böyle bir insan her zaman dinlenecek ve anlaşılacaktır. Beceriler, öğretmenler veya geniş kitlelerle çalışanlar için yeri doldurulamaz.

Diksiyon açısından uygun hazırlığa sahip olmayan herhangi bir oyuncunun sahnede zorluklarla karşılaşacağına inanılmaktadır.

Yetişkinlerde ve çocuklarda doğru telaffuzun özellikleri

Diksiyon ve artikülasyon egzersizleri, herhangi bir maliyet ve zaman gerektirmediği için evde bağımsız olarak yapılabilir.

Hem yetişkinlerde hem de çocuklarda doğru diksiyon ihlalleri çeşitli faktörlerden kaynaklanabilir. Çoğu durumda, normal bir artikülasyon aparatı ile sorun, zayıf gelişmiş diksiyon ile ilişkilidir ve doğası gereği patolojik değildir.

Daha nadir durumlarda, konuşma aparatındaki çeşitli anormallikler veya patolojiler, bozulmuş diksiyona neden olabilir:

• dudakların yapısındaki kusurlar;
• dilin çılgınlığının az gelişmişliği;
• maloklüzyon.

Bu tür kişilerin konuşmaları tiksindiricidir, dinleyiciler kelimeleri çıkaramaz ve konunun anlaşılması bozulur.

Konuşmacının acelesi olabilir, kelimeleri atlayabilir, sonları yutabilir veya kelimelerin ortasında olabilir. Bazı insanlar monologlarını çok tembelce söylerler, aynı anda harfleri değiştirirler.

Konuşmacının duraklamalarının veya tonlamalarının olmaması konunun yanlış anlaşılmasına yol açar, ders ilgi çekici olmaz.

Konuşmacı profesyonel araçlar - mikrofon, İnternet veya diğer profesyonel ekipman - kullandığında sorun büyük ölçüde ağırlaşabilir.

Bazı durumlarda, konuşmacının konuşma temposu ve ritmi düzensizdir. Bunun nedeni, öğretim görevlisinin pratik olmaması, ses üretimi ile ilgili sorunlar veya diksiyonda yer alan yüz kaslarının az gelişmiş olmasıdır.

Yetişkinlerde ve çocuklarda diksiyon gelişimi arasındaki karakteristik bir fark, sorunun çözülmesi için çok daha fazla zaman ve çaba gerektirmesidir. Aynı zamanda, bazı durumlarda, psikolojik yardıma başvurmanız gerekir, çünkü bazen konuşma bozukluğu ile ilgili sorun, bir kişinin kişisel deneyimleriyle ilişkilendirilebilir.

Sesleri Açıkça Artikülasyon İçin Artikülatör Eğitiminin Sırları

İyi gelişmiş bir diksiyon, dinleyicilerin kelimeleri net bir şekilde telaffuz etmesine ve onları doğru bir şekilde algılamasına olanak tanır. Kalitesini artırmak için artikülatörler üzerinde çalışmak gerekir.

Doğru eklemleme ayarında 3 ana bölüm yer alır: dil, dudaklar ve alt çene. Aynı zamanda, artikülasyon kalitesi yanaklarda, gırtlakta ve üst damağın bulunduğu yerde bulunan yüz kaslarına bağlıdır.

Daha net ve daha doğru sesler elde etmek için sistematik olarak özel egzersizler yapılması önerilir. Bu durumda, her bir harfi dikkate alarak dudakların, dilin, yumuşak damak ve alt çenenin doğru konumunu dikkate almak gerekir.

Diksiyon ve artikülasyon geliştirmek için en iyi teknikler ve alıştırmalar

Diksiyon ve artikülasyon egzersizleri bağımsız olarak seçilebilir veya en uygun teknikleri seçmenize yardımcı olacak bir konuşma terapistine danışabilirsiniz.

Kelimeleri ve tek tek harfleri daha net hale getiren özel artikülasyon komplekslerinin yardımıyla telaffuzu ve diksiyon kalitesini iyileştirebilirsiniz.

"Sh - Zh" seslerinin artikülasyonu

"Ш" harfinin telaffuzunu geliştirmek için dudakları yuvarlamak ve dişler arasında küçük bir boşluk oluşturarak öne doğru itmek gerekir. Dilin ucu ve sırtının önü hafifçe kaldırılmalıdır. Bu durumda alveoller veya kesici dişlerle temas etmemelerini sağlamak gerekir. Dilin arkasının ortası indirilmeli ve sırt kaldırılmalıdır.

Dilin kenarları üst azı dişlerine bastırılmalıdır. Yumuşak damak yukarı kaldırılmalıdır. Ardından ağızdan bir "Ш" sesi çıkarırlar. Bundan sonra ses telleri açılır ve donuk bir "Ш" sesi duyulur.

"F" sesini çalışmak için benzer bir egzersiz yapılır. Tek fark, telaffuz sırasında konuşmacının ses tellerinin kapalı olması gerektiğidir. Bu durumda, ses yüksek olmalıdır.

"K - G, X" seslerinin artikülasyonu

"K" sesinin doğru telaffuzu için dilin ucunu alçaltmak, ağız boşluğunun derinliklerinde alt kesici dişlerden uzaklaştırmak gerekir. Dilin arka tarafı küçük bir kambur şeklinde sabitlenmelidir. Bu durumda sert ve yumuşak damak arasında bir yay oluşturulmalıdır. Yumuşak olanın kendisi yükseltilmelidir. Ses telleri açılmalıdır. "K" sesi boğuktur.

"G" sesi benzer şekilde işlenir. Ancak önceki sesten farklı olarak ses tellerinin pozisyonu kapalı olmalıdır.

"X" sesinin artikülasyonu, "K" sesinin işlenmesiyle aynıdır. Bununla birlikte, dilin arkasının bir yay oluşturmaması gerektiği gibi küçük bir fark vardır. Onun yerine yumuşak ve sert damağın birleştiği yerde küçük bir boşluk olmalıdır.

"C" sesini çalışmak

Egzersiz: Dudaklar nötr pozisyonda. Çeneler arasındaki boşluk 1-2 mm'den fazla olmamalıdır. Bu durumda dilin ucu alt kesici dişlere dayanacak şekilde yerleştirilmelidir.

Dilin arkasının ön kısmı, yan kısımları azı dişlerine dayanacak şekilde hafifçe bükülmelidir. Bundan sonra, tüm dil boyunca bir tür oluk açılmalıdır.

Sesin telaffuzu sırasında, dilin arkasının ön kısmı, ön dişlerin alveollerinin bir yay oluşturması için gereklidir. Dilin arkası ile üst dişlerin alveolleri arasında aynı köprü oluşmalıdır.

Hızlandırılmış telaffuz

Profesyonel sunucular, spikerler, öğretim görevlileri, hatipler için hızlandırmalı artikülasyon egzersizleri gereklidir. Konuşmanın temposunu hızlandırmak ve aynı zamanda konuşulan kelimelerin netliğini kaybetmemek için, hızınızı artırarak sürekli antrenman yapmanız gerekir. Tekniğin uygulanması sırasında, diksiyon kalitesinin ne kadar düştüğünü daha iyi anlamanızı sağlayacak bir ses kayıt cihazı kullanabilirsiniz.

Isınma olarak dil bükümlerinin kullanılması tavsiye edilir. Çoğu durumda, konuşmacılar "Ж-Ш", "С-З" ve "R" sesi gibi seslerin telaffuzunda sorun yaşarlar.

Tekerleme örnekleri:

• Kaplumbağa kaplumbağasının patilerinde kaplumbağa chobotları var.
• Maya ve dizginler yoldan çıktı. Maya gıcırdadı, dizginler titredi.
• Sonya ve Sanya'nın ağlarında bıyıklı yayın balığı var. Sonya ve Sanya'nın ağlarında bıyıklı yayın balığı.
• Nehirde bir Yunanlıya bindim, bir Yunanlı gördüm - nehirde kanser. Nehre bir Yunan elini soktu, bir Yunan'ın eline bir kanser - tsap!
• Tırpan keçili keçi var, yalınayak keçili keçi var, tırpan keçili keçi var, yalınayak keçili keçi var.

Performansa hazırlanmanıza yardımcı olması için diğer tekerlemeleri kullanabilirsiniz.

artikülasyon jimnastiği

Artikülasyon aparatının çalışmasını iyileştirmek için çeşitli egzersizler yapmak gerekir. Öyle ya da böyle, geliştirilmesi gereken konuşma aparatının belirli bölümüne bağlıdır. Ancak, tüm alanlarda tek tek çalışmak en iyisidir.

yanak jimnastiği

Yanakların birer birer geri çekilmesi ve şişirilmesi iyidir. Egzersiz her yanak için birkaç kez yapılır. Sonra ikinci egzersize geçerler. Özü şöyledir: hava bir yanaktan diğerine damıtılır, ardından önce alt dudağın altına, sonra üst dudağın altına sürülür.

Bundan sonra, bir sonraki tekniğe geçerler: sanki havayı ağızdan dışarı atmaya çalışıyormuş gibi yanakları ve dudakları germek. Ardından son egzersize geçin. Bunu yapmak için, her iki yanak da içeri çekilir, aynı anda dudakları kapatır ve açar. Jimnastiğin sonunda, biraz dinlenmeniz ve konuşma aparatının bir sonraki buzağılamasına geçmeniz önerilir.

Alt çene jimnastiği

Alt çeneyi çalıştırmak için, yumruklarıyla alt çeneye yaslanırlar ve çeneyi az bir kuvvetle yumrukların üzerine bastırırlar. Bunu birkaç kez yapın. Ardından çeşitli yoğurma eylemleri gerçekleştirirler: çeneyi yukarı aşağı, ileri geri hareket ettirirler ve dairesel hareketler yaparlar.

Yumuşak damak jimnastiği

Aşağıdaki alıştırmaları kullanarak yumuşak damağı yoğurup şekillendirebilirsiniz:

• Esneme ağız açıkken yapılır.
• Dil, kürek kemiği şeklinde toplanır ve yumuşak damağa doğru çekilir ve alveollere geri döndürülür.
• Esnemeye çalışırken tüm ünsüzleri sırayla telaffuz edin.

Sonunda, bu eylemlerden sonra gargara taklidi yapılır. Tüm egzersizler birkaç kez yapılır.

dudak jimnastiği

Dudakları ısıtmak için öncelikle dişleri birbirine kapatın ve gergin bir şekilde gülümsemeye çalışırken dudakları bir tüpe çekin.

Sonra dişlerini kapatıp çeşitli hareketler yaparlar: yukarı aşağı, sağa sola, dairesel hareketler. Daha sonra dudak çiğneme işlemi yapılır.

Sıradaki egzersiz: Dudaklarınızı dişlerinizin üzerine çekin ve gülümsemeye çalışın, böylece dudaklarınız dişlerinizin üzerinde kayar.

Sonra bu alıştırmaya geçerler: üst dişleri açığa çıkarırken üst dudağı sıkın. Sonra aynısını sadece alt dudak ve çene için yaparlar.

Sonuç olarak, "snorting" taklidi yapılır.

Dil jimnastiği

Diksiyon ve artikülasyon egzersizleri de dil ısınmasını içerir.

Teknikler:

• Isınma kompleksi, dilin dişlerin arkasındaki alanda dönmesiyle başlar. Aynı zamanda, rotasyon sırasında dil dönüşümlü olarak sol ve sağ yanakların yakınında tutulur.
• Sonra dil çiğnenir.
• Dudaklarıyla dili hafifçe vururlar.
• Egzersiz "iğne" - dili bir iğne şeklinde çekmek.
• Dilleriyle dönüşümlü olarak burun ve çeneye ulaşmaya çalışırlar.
• Dili bir tüple yuvarlayın ve çeker ve çeker. Germe sırasında, borudan hava üflenir.
• Dili farklı yönlere çevirmeye çalışırlar.
• Sonunda dili mümkün olduğunca üst damağa yakın tutmaya çalışırlar.

Tüm karmaşık egzersizlerden sonra, çeşitli performanslardan önce diksiyon kalitesini artırmaya yardımcı olan egzersizlere geçerler.

Konuşma netliği için kompleksler ve alıştırmalar

Konuşmanın netliği için egzersizler, kişinin nerede gerçekleştireceği ve mesleki faaliyetlerine göre yapılır.

Topluluk önünde konuşma için

Topluluk önünde konuşmadan önce konuşmacının duyulabilmesi için dikkatli bir şekilde hazırlanmak gerekir.

Egzersizler:

• Tekerlemelerin telaffuzu. Öğretim üyesi nerede konuşacak olursa olsun, bu tür tekerlemelerin sürekli olarak okunması tavsiye edilir. Zamanla, bu performansların kalitesini önemli ölçüde artıracaktır.
• Sesli okuma. Klasiklerden haber hikayelerine kadar çeşitli literatürleri okuyabilirsiniz. Bu, metindeki aksanları vurgulamaya ve tonlamayı iyileştirmeye yardımcı olacaktır.
• İnsanlarla iletişim. Sadece kişinin düşüncelerini doğru ve net bir şekilde nasıl ifade edeceğini öğrenmesine yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda konuşmacıya güven verir.
• Görüntülerin görselleştirilmesi. Her şey hayal edilebilir. Ancak, her şeyi en küçük ayrıntıda görselleştirmek gerekir.
• Eş anlamlı. Konuşmadan önce aşağıdaki alıştırmayı yapmanız önerilir: Herhangi bir kelime için mümkün olduğunca çok eş anlamlı seçin. Bu, kelime dağarcığınızı artıracak ve konuşmanızı çeşitlendirecektir.

Ayrıca dersten önce tüm sesleri ve konuşma aparatını bir bütün olarak ısıtmak gerekir.

vokal için

Vokalistler için diksiyon ve artikülasyon çalışmaları 2 aşamada gerçekleştirilir. Birincisi sesin iyi konsantrasyonu içindir, ikincisi sesin derinliği ve güzelliği içindir.

Egzersizler:

• "M" hecesini uzun süre ve kapalı bir ağızla eşit olarak söylemek gerekir. Larinksi indirin, burundan keskin bir nefes alın. Daha sonra dişler açık kalırken alt çeneyi indirmek ve gevşetmek gerekir. Dudaklar kapalı olmalı, dil gergin değil. Egzersize herhangi bir uygun nota ile başlayın, yavaş yavaş yarım ton artırın.
• "Mi-i-i" hecesini söyleyin. Egzersiz benzer (önceki) bir şemaya göre gerçekleştirilir. Tekniği uygularken çeneyi ve dudakları zorlamamalısınız.
• "M-I-E-A-O-U-O-A-E-I". Bu kombinasyonu doğal olarak tek bir pozisyonda söylemek gerekir. Ses ön dişlerin ucunda yoğunlaşmalıdır.
• "RO-O-O-O-O-O". Ağız tamamen açık, çene aşağı, dudaklar gevşemiş. Akademik olarak "A" ve "O" sesleri arasında şarkı söylemek gerekir. Larinks hareketli olmalıdır - önce yükselir, sonra iner. O zaman göğsünden yükselmesi gereken bir sesle bir esneme tasvir etmelisiniz.

Sonunda, "RO-O-O-O-O-O" hecesiyle bir alıştırma yapabilirsiniz. Hızlı inhalasyon ve ekshalasyon arasında değişen staccato ilkesine göre gerçekleştirilir.

Çocuklarda evreleme konuşması için

Çocuklar için egzersizler, tek bir günü kaçırmadan günlük olarak yapılmalıdır. Kursların süresi, çocuğun sahip olduğu rahatsızlıklara bağlıdır.

Teknikler ve teknikler:

Egzersiz başlığı	Yürütme yöntemi
"Boru".	Çocuk, dudaklarını tüp şeklinde katlamalı ve mümkün olduğunca öne doğru itmelidir.
"Çit"	Bu tekniği uygularken çocuğun dişlerinin görünmesi için gülümsemesi gerekir. Birinci ve ikinci ısınmaların dönüşümlü olarak yapılması önerilir.
"Tavşan"	Çocuk, kesici dişlerin ortaya çıkması için üst dudağını bağımsız olarak mümkün olduğunca kaldırmalıdır.
"Kızgın at"	Burada bir atın horlamasını taklit etmek gerekir. Bu durumda ağız kapatılmalıdır.
"domuz yavrusu"	Başlangıç ​​​​olarak, dudakların bir tüp şeklinde katlanması gerekir, daha sonra onları farklı yönlerde döndürmeye başlamak gerekir.
"Atış"	Alıştırma, toynakların takırtısını betimleyen dile tıklamayı içerir.
"Mantar"	Çocuk dilini damağa sıkıca bastırmalı ve mümkün olduğunca uzun süre bu pozisyonda tutmalıdır.
"Harmonik"	Önce dilinizi mantar şeklinde katlamalı, ardından ağzınızı birkaç kez açıp kapatmalısınız.
"Ribka"	Yanakları çizmek ve birkaç saniye bu pozisyonda tutmak gerekir.
"Hamster"	İlk önce, çocuk her iki yanağını da şişirmeli ve sonra aynısını sırayla yapmalıdır.
"Omuz"	Dil alt dudağa yerleştirilmelidir. Aynı zamanda ağız kapalı kalmalıdır.
"Saatler"	Önce ağız açılır, ardından dilin ucu dönüşümlü olarak ağzın her köşesine dokunur.

Her egzersiz birkaç kez tekrarlanmalıdır. Her pozisyonu 5-7 saniye tutmanız gerekir.

Tüm teknikler ve alıştırmalar bağımsız olarak gerçekleştirilebilir veya diksiyonun iyileştirilmesine, artikülasyonun geri kazanılmasına ve konuşma yapılmasına yardımcı olacak bir uzmanla iletişime geçebilirsiniz. Çocukların bir konuşma terapisti gözetiminde artikülasyon geliştirmeleri önerilir.

Tüm teknikler ve alıştırmalar bağımsız olarak gerçekleştirilebilir veya diksiyonun iyileştirilmesine, artikülasyonun geri kazanılmasına ve konuşma yapılmasına yardımcı olacak bir uzmanla iletişime geçebilirsiniz. Çocukların bir konuşma terapisti gözetiminde artikülasyon geliştirmeleri önerilir.

Diksiyon Egzersiz Videoları

En iyi diksiyon egzersizi: